via koteljnik

"Baby Einstein" videos acknowledged to be harmful.
 http://www.nytimes.com/2009/10/24/education/24baby.html?em

 хотел сегодня, наконец, постричь траву. Но выпал снег.

По роду своей профессиональной деятельности, я поневоле оцениваю деятельность образовательной системы и - опять же невольно - пытаюсь сравнивать с тем, что наблюдал на собственном опыте десять-пятнадцать лет назад. При этом я осознаю, что обобщать нельзя, так как тогда я вращался в одних кругах, а преподаю сейчас совсем в других. Большинство моих студентов не только не физики по специальности, но и выросли в другой школьной системе. И все же, натыкаясь на мнение, выраженное в приведенной ниже цитате, я не могу не чувствовать, что задевает за живое.  

Richard Dawkins: "A prejudice against Science is prevalent in Schools. Physics A-levels have halved in the last 20 years; Chemistry’s fallen by more than a third. […] This is a betrayal of the Enlightenment. The fundament problem, I think, lies with the fashion throughout our educational system to teach students to value private feeling more highly than evidence-based reason."

Это Докинс говорит об английской системе. В Америке дело обстоит еще хуже.  Что это, брюзжание человека о том, что в "его время" трава была зеленее? Или проблема действительно существует? 

Поделитесь мнением. Какие проблемы вы видите в современной образовательной системе? Действительно ли она ухудшилась за последние 10-20 лет? Есть ли разница в тенденциях в Америке, Европе и в бывшем СССР?

 The United States: "Life, liberty, and the pursuit of happiness" (from the Declaration of Independence).
Canada: "Peace, order and good government" (from the Imperial Acts of Parliament).
А в других странах? Есть еще примеры конституционных фраз, столь же емко выражающих идеологию государственного устройства?

Письменный экзамен по физике. Отгадайте, в чем делают ошибку 10% студентов.
( ответ под катом )

" The Referendum is a phenomenon typical of (but not limited to) midlife, whereby people, increasingly aware of the finiteness of their time in the world, the limitations placed on them by their choices so far, and the narrowing options remaining to them, start judging their peers’ differing choices with reactions ranging from envy to contempt."

via

Я понимаю и принимаю, что законы приютившего тебя государства нарушать нельзя. Я почти смирился с фактом, что любая большая бюрократия доведет любое дело до абсурда, что выполнить все принятые ей законы будет невозможно, и любой человек будет в чем-то да виноват. Вот с чем у меня до сих пор диссонанс, это что в "самой свободной стране" государство до сих пор считает возможным дискриминивать не по критерию законно/незаконно, а по критерию нравственно/безнравственно, не объясняя чьей интерпретацией морали оно пользуется. 

Вопросы анкеты на американскую грин-карту:
- Have you ever, in or outside the United States, knowingly committed any crime of moral turpitude or a drug-related offense for which you have not been arrested? (я не затягивался!!!  А еще подбил человека украсть брандспойт с пожарного стенда, но честное слово это было для науки!)
- Have you ever within the past ten years been a prostitute or intend to engage in such activities in the future? (кажись, здесь пронесло, хотя идея интересная)
- Have you ever engaged in any unlawful commercialized vice? (я даже боюсь воображать, что это может значить... я вот однажды провез нелегально банку икры и предался греху чревоугодия)
- Illicitly trafficked in any controlled substance? (блин, и далась мне тогда эта икра... а еще я ацетон и хлорид ртути вывозил в канадские воды и обратно)
- Have you ever been a member of, or in any way affiliated with, the Communist Party? (ну вот, бывший пионер, приплыли. а вот нео-нацистам - никаких проблем.)
- Do you plan to practice polygamy in the United States? (ну наконец-то!... хотя стоп, они мормонов и их конвертированных жертв что ли не пускают?)